Columnistas

La ciudad donde habitan los duendes es grande, tienen enormes ciudades con muchas fábricas de arcoiris que exportaban a todo el mundo, fábricas de tréboles de cuatro hojas (de esos que dan suerte) que por cierto nunca he encontrado uno, ¿dónde los pondrán?, perdón les estaba contando de los duendes y sus grandes ciudades, donde las cascadas son de chocolate y de leche fresca, las nubes de algodón de azúcar, las casas de caramelo.
Los hijitos de los duendes van a escuelas hechas de galleta de todos los sabores, no sufren penurias porque sus aulas de clases están forradas de coco y sus pupitres son de cacahuate. ¿Pueden creerlo?
Los niños de Santa Isabel, comunidad de Tonalá, tienen imaginación, así es la escuela a la que acuden, un jardín de niños de ensueño, con pisos de tierra que simulan ser una isla de chocolate, muros formados con petates y tablas que parecen caramelos entrelazados con el color del azúcar quemada, pero el calor sofocante del fuego (del sol) que derrite tan dulces paredes.
El techo, lámina firme que descansa sobre los postes de madera. Es un paraíso, eso es lo que la Secretaría de Educación quiere para los niños jaliscienses, ¿esas condiciones de vida son por las que el Ayuntamiento de Tonalá se ha esforzado? Ellos aseguran que no, pero analicemos la historia y hagan sus propias conclusiones.
Niños Héroes lleva por nombre el preescolar que por siete años se ha desplazado de un predio a otro esperando que una administración y otra, le done un lugar para que los niños puedan estudiar.
Los niños de esta comunidad de Santa Isabel le han hecho honor al nombre de la escuela, porque sólo un héroe resiste trabajar a la intemperie, bajo los rayos del sol, el viento, el polvo, ante un panorama desalentador, carente de todo; menos de esperanza.
Tan es así, que el actual alcalde de la cuna alfarera, Palemón García Real, donó un terreno de mil 500 metros cuadrados, la Secretaría de Educación por fin se interesa por la comunidad y hace mes y medio los visita y les dice que en un mes tendrán aulas ligeras; ya se cumplió el plazo y el panorama es el mismo. Nada.
La necesidad de un preescolar es inminente, los padres de familia se ven forzados a rentar un lugar para que sus hijos no queden privados de la educación, la cual, es un derecho. Con tales circunstancias el ayuntamiento construye un aula, si se puede llamar aula a un jacal con muros de petate, para que los niños a partir del día de hoy inicien sus clases.
Es una buena obra de caridad, se sabe de las necesidades existentes en muchas comunidades, pero esto parece una burla. Mientras tanto la Secretaria de Educación y CAPECE ya han de estar pensando en sus aguinaldos y vacaciones decembrinas.
CAPECE entregó a las autoridades de la cuna alfarera una serie de requisitos que el predio debe cumplir para otorgarle los servicios de infraestructura que requieren, con una inversión aproximada a los 600 mil pesos, costo que para la administración tonalteca no es posible cubrir, dicen ellos. Los 54 niños pueden esperar.
Que va a pasar, afortunadamente ya se acercan las vacaciones, pero el frío en enero será implacable, comienzan los ventarrones, los petates se pudren con la humedad y el sol.
Estoy consternada, no es posible que las preocupaciones de las autoridades estén centradas en la navidad y los aguinaldos. Dónde quedó el espíritu humanitario que hace unos días se alardeaba en todos los gobiernos metropolitanos y demás. Los nuestros también nos necesitan.
Me rompió el corazón ver a los niños felices en su castillo de papel, vulnerable al sol y al viento, vulnerable al mínimo roce de los juegos infantiles, de los niños que ven un arcoiris en el primer rayo de sol que se cuela por las hendiduras de los muros de su “escuela.”
Moraleja: Una cosa es la voluntad de querer ayudar y otra la limosna, estos niños necesitan ayuda, no limosnas que parecen apoyos.

Esta entrada fue enviada el Martes, 29 de Noviembre de 2005 a las 9:28 y está archivada bajo Fábulas Cotidianas. Puedes seguir las respuestas a esta entrada a través de la fuente RSS 2.0. Puedes dejar una respuesta, o trackback desde tu propia página.